دراسة "التأصيل الفلسفي لمفهوم الحق"

 نشرت لنا دراسة تحت عنوان: "التأصيل الفلسفي لمفهوم الحق" بمجلة "أفكار" المغربية الشهرية، العدد 25 ماي 2018.

        

المقال الفلسفي في البكالوريا؛ العناصر المنهجية ومقومات الجودة

يتضمن الفيديو أسفله مداخلة ساهمت بها في ندوة نظمها مركز ابن سينا للدراسات والبحوث العلمية ببغداد بالعراق، بدعوة كريمة من الباحث والأستاذ الجامعي الفاضل علي عبود المحمداوي. وذلك بتاريخ 14 ماي 2018.

وعنوان هذه المداخلة هو:

المقال الفلسفي في البكالوريا؛ العناصر المنهجية ومقومات الجودة

وهذه المداخلة هي عرض مختصر لمداخلة أخرى أصلية وطويلة نسبيا، يمكن الاطلاع عليها في جزءين في القسم المخصص للفيديو بهذه المدونة الفلسفية.

  

المقال الفلسفي في البكالوريا 2 ؛ مقومات الجودة

يتضمن الفيديو أسفله الجزء الثاني من مداخلة أعددتها للمساهمة بها في ندوة نظمها مركز ابن سينا للدراسات والبحوث العلمية ببغداد بالعراق، بتاريخ 14 ماي 2018.

وعنوان هذه المداخلة هو:

المقال الفلسفي في البكالوريا؛ العناصر المنهجية ومقومات الجودة

ويتضمن هذا الفيديو المحور الثاني من المداخلة المتعلق بمقومات الجودة في الكتابة المقالية الفلسفية.

ونظرا للمدة الزمنية الطويلة نسبيا للمداخلة التي أعددتها للمشاركة بها في هذا المركز الثقافي (ساعة و 28 دقيقة)، فقد اقترح علي الدكتور علي عبود المحمداوي، الباحث العراقي والأستاذ الجامعي الذي يدير هذا المركز، أن أختصر المداخلة في حدود 20 دقيقة لأسباب تنظيمية. فاستجبت لذلك واختصرتها في الوقت المطلوب، وسأدرجها لاحقا في هذه المدونة. 

المقال الفلسفي في البكالوريا 1؛ العناصر المنهجية

يتضمن الفيديو أسفله الجزء الأول من مداخلة أعددتها للمساهمة بها في ندوة نظمها مركز ابن سينا للدراسات والبحوث العلمية ببغداد بالعراق، بتاريخ 14 ماي 2018.

وعنوان هذه المداخلة هو:

المقال الفلسفي في البكالوريا؛ العناصر المنهجية ومقومات الجودة

ويتضمن هذا الفيديو المحور الأول من المداخلة المتعلق بالعناصر المنهجية.

ونظرا للمدة الزمنية الطويلة نسبيا للمداخلة التي أعددتها للمشاركة بها في هذا المركز الثقافي (ساعة و 28 دقيقة)، فقد اقترح علي الدكتور علي عبود المحمداوي، الباحث العراقي والأستاذ الجامعي الذي يدير هذا المركز، أن أختصر المداخلة في حدود 20 دقيقة لأسباب تنظيمية. فاستجبت لذلك واختصرتها في الوقت المطلوب، وسأدرجها لاحقا في هذه المدونة.